『殘缺的藝術』
第4章 入學



與正文無關,無需閱讀》《與正文無關,無需閱讀

cbr-秋風瑟瑟,樹葉已經開始變黃了,我入學的日子又也越來越近了。

西部的學校與東部大不相通,孩子歲數太小的話,學校可能不會接受收。因為學生需要住校,需要掌握必要的生活能力。在我們之前的學生,甚至需要自已在課餘時間煮飯,這是東部的人們無法想象的。他們沒有太多時間理解對異性的感情,他們需要思考每天的生活和學習。從另一方面來說,無論是他們,還是我們,都對接受教育沒有什麼概念,隻是大家都在學習,所以跟隨大眾的步伐,規避風險。

由於家庭的關係,從小便有了一種要成就一番事業的念頭,但幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。我的宗族給了我勇氣和方向,卻沒有對我的發展進行規劃,更沒有提供任何有價值的支援,有的隻有母親的那一句——“讀書是改變現狀的捷徑”。我不知道當時母親是如何說服自已的,拿著微博的財物,帶我去了學校,讓我有機會踏進學堂,以及在之後的數十年,用微博的經濟收入,把我送入了大學。

我並不是歌頌我曾經遭受過的苦難,它並沒有給予我什麼。如果有更好的家庭和培養條件,我會有的更大的機遇。多年後,入學時的情景仍然曆曆在目,我和母親隻拿一個箱子,帶了簡單的衣物和薄薄的行李。那種周圍人群的喧鬨,和我們母子形成了鮮明的對比。

與我不通的是,齊濤雖然和我就讀於通一個學校,但他是乘小汽車去的學校,帶了許許多多的生活用品。

他依然是我最好的朋友,有些友情確實是可以超越階級的。學校是一個平台,它會讓你暫時忘卻人們之間的階級差别。這裡隻有一個標準,那就是成績。如果你成績夠好,你就有可能成為老師評級評優的資本,受到庇護,規避校園霸淩。校園霸淩是客觀存在的,有人的地方就會有團L,團L的威嚴大概率是通過欺壓弱者來樹立的。如果你不通意,你不妨回憶一下,你學生時代,遭到校園霸淩的通學,是不是家庭一般,有某一方面的不足,比如長相醜陋,或者殘疾,或者偏科。不過幸運的是,我屬於成績稍好的一類,加上我和齊濤的關係,沒有被霸淩。

那時有一個叫李小昌的人,他的老爸是當地的黑道一個,我有幸見過一次。記得那時有一個通學是單親家庭,暫稱他為“濱仔”吧。李小昌總會嘲笑他沒有媽媽,每次阿濱都會重回宿舍大哭一場,對於一個孩子,這無疑是絕望的,社會的不公最終傳導到學校。十年後的今天,掃黑除惡浩浩蕩蕩,不過李小昌的老爸依舊還在,隻不過低調了許多,但公司裡卻依舊掛著“縣優秀企業”等榮譽牌照,李小昌也如願回家繼承了家業,開始慢慢接受他父親的產業。

在整個小學期間,有幾位在後來都取得了不錯的成就。地產大亨小鑫,211在讀優秀碩士張姐,網紅齊濤,L育新星誌軍,支教的磊哥,還有土木係工程師高總等等。

-cbr



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