《與正文無關，無需閱讀》br>你果然是一個差勁的傢夥。”少女抬頭看向雷歐，不滿的說道。她的頭盔下到底是怎麼樣的表情呢，雷歐並不知道，不過肯定相當的失落吧。“我本來以為，你或許是一個相當不錯的傢夥。分明你駕駛機甲的技術那麼的厲害，本人卻是這種討厭鬼，真是浪費了你的駕駛技術。”“我是不理解，為什麼駕駛機甲的技術會和一個人的人品掛鉤啦。”雷歐停下腳步轉過身，注視著低著頭的少女吐槽道。“你總不可能因為我的技術太好，所以一不小心迷《與正文無關，無需閱讀》

cbr-上高速，與豔姿兩人的車全開進了考研培訓五校。

在五校有兩個客房，也便於晚上住咯。

如果去培訓一校，晚上有一個人要住房車上。

令蘇樂文有不放心的事出現在培訓三校和五校。

停好房車後，跟五校的負責人見面嘮了幾句，蘇樂文便坐上豔姿的小車，兩人先去三校，跟三校校長談了一下，督促他儘快想辦法解決存在的問題。

中餐一塊吃飯，中餐後回到五校午休。

五校的問題是兩點，一個是校長是個年輕美女，不知什麼原因，有些自信心不足，二個是周邊大學的學生對從周邊大學招來的老師不太信任，出現了退培現象。

有可能是問題二引發了問題一。

豔姿建議，將五校的校長調二校去做教務，將二校的教務調來做校長。

再從二校和一校交換幾個老師過來上課，給相應老師發放通勤費。

二校有導師的老公坐鎮，一首很平穩。

蘇樂文說可行，豔姿明天調整到位，或者將塘廈學校的老莫調過來專職負責所有的培訓學校，這樣豔姿就不用多考慮這邊的事。

蘇樂文在講這個設想時，沒有強調老莫隻負責考研培訓部，在管理上受鐘豔姿管轄，豔姿擔心考研培訓部如果她不能親自監管，會出問題，就隻是說先調整一下試試，如果還不行，就調老莫過來。

當時兩人都沒考慮一校的情況，從前蘇樂文基本住在一校，因此一首平穩有序，無論是招生還是培訓過程和培訓結果，一首很如意。

晚餐後，陪豔姿散步，散步後巡視了一下五校的晚自修與培訓情況。

培訓學員離校後，在辦公室跟五校校長廖麗萍談了一會，麗萍願意去二校做教務，隻要那邊有住房就行。

豔姿說那邊二校校長是女的，也常住校，這邊教務不住校，廖校長一個人也不方便，這樣正好。

明天廖校長收拾好，她開車將新校長帶來，再送廖校cbr